Refreshing, Tidak Hanya Tukang Foto saja yang Mendapatkan 3 x 4 = 3000
Untuk refreshing kali ini adalah perkalian atau operasi bilangan yang unik, yaitu proses pembuktian, mungkinkah 5 = 4
Berikut ini ada pembuktiannya lho bahwa 5 = 4, anehkan. Tidak aneh bagaimana, kalau ini memang bener maka kalau kita punya hutang Rp. 5000,- bayar saja dengan Rp. 4000,-
Tapi harus ingat................think
Dalam pembuktian yang harus di ingat adalah jangan sampai kita membagi dengan bilangan kosong. Pembagian bilangan kosong bertentangan dengan konsep operasi aljabar. Operasi adalah sebuah fungsi dimana setiap anggota bilangan yang dioperasikan hasilnya satu dan hanya satu (tunggal) alias tidak selingkuh. Pembagian dengan kosong hasilnya tidak hanya satu.
contoh :
karena
0 x 5 = 0, maka 5 : 0 = ?
0 x 10 = 0 maka 10 : 0 = ?
secara umum 0 x a = 0 untuk setiap a bilangan real.
maka a : 0 = ?
hasilnya tidak dapat ditentukan yang mana , karena setiap bilangan di kalikan kosong hasilnya kosong.
Dalam pembuktian harus dihindari pembagian dengan bilangan kosong , karena itu tidak benar. Sebagai contoh pembuktian berikut ini yang seakan akan benar tetapi salah dalam prosesnya, yaitu ada pembagian kedua ruas dengan lambang yang nilainya kosong.
Pembuktian Matematis bahwa 2 + 2 = 5 !!
Kita gak nyangka kalo 2 + 2 = 5 itu bisa dibuktiin secara matematis! Selama ini elo setuju kan kalo 2 + 2 itu sama dengan 4? Gue akhirnya nemuin rumus pembuktian untuk hal itu! Percaya gak lo…? Baca aja pelan-pelan dan jangan lupa corat-coret di kertas kalo elo emang penasaran!!
1. Pertama-tama…................Pikirkan angka a. Angka apa aja.
2. Sekarang bikin angka b.
3. Angka a harus sama dengan b. Catet tuh: a = b
4. a*a = b*a. Ya kan? Angkanya sama loh.
5. Karena angka itu sama di kedua sisi, boleh kan gue kasih sesuatu?
Nih, a*a - b*b = b*a - b*b. Perhatikan - b*b yang sama di kedua sisi.
6. Kalo difaktorkan, persamaan kita menjadi (a+b)*(a-b) = b(a-b).
7. Dari persamaan tersebut, kita bisa “mencoret” angka yang sama, yaitu (a-b), sehingga persamaannya menjadi: (a+b)*(a-b) = b(a-b).
8. Setelah dicoret, hasilnya menjadi (a+b) = b
9. Sekali lagi, jika gue kasih angka yang sama di kedua sisi, sama aja kan? Nih dia, (a+b) +3 = b + 3
10. Sekarang misalnya kita menganggap kalo a = 1. Catet dulu tuh.
11. Karena a = b , maka b = 1 juga kan?
12. Masukkan angka itu ke persamaan no 9 ; (1+1) +3 = 1 + 3
13. 5 = 4
NAH LO!! 5 = 4 !!?
BERARTI 2 + 2 = 4. KARENA 4 = 5 , MAKA TERBUKTILAH BAHWA 2 + 2 = 5 !!
Berikut ini ada pembuktiannya lho bahwa 5 = 4, anehkan. Tidak aneh bagaimana, kalau ini memang bener maka kalau kita punya hutang Rp. 5000,- bayar saja dengan Rp. 4000,-
Tapi harus ingat................think
Dalam pembuktian yang harus di ingat adalah jangan sampai kita membagi dengan bilangan kosong. Pembagian bilangan kosong bertentangan dengan konsep operasi aljabar. Operasi adalah sebuah fungsi dimana setiap anggota bilangan yang dioperasikan hasilnya satu dan hanya satu (tunggal) alias tidak selingkuh. Pembagian dengan kosong hasilnya tidak hanya satu.
contoh :
karena
0 x 5 = 0, maka 5 : 0 = ?
0 x 10 = 0 maka 10 : 0 = ?
secara umum 0 x a = 0 untuk setiap a bilangan real.
maka a : 0 = ?
hasilnya tidak dapat ditentukan yang mana , karena setiap bilangan di kalikan kosong hasilnya kosong.
Dalam pembuktian harus dihindari pembagian dengan bilangan kosong , karena itu tidak benar. Sebagai contoh pembuktian berikut ini yang seakan akan benar tetapi salah dalam prosesnya, yaitu ada pembagian kedua ruas dengan lambang yang nilainya kosong.
Pembuktian Matematis bahwa 2 + 2 = 5 !!
Kita gak nyangka kalo 2 + 2 = 5 itu bisa dibuktiin secara matematis! Selama ini elo setuju kan kalo 2 + 2 itu sama dengan 4? Gue akhirnya nemuin rumus pembuktian untuk hal itu! Percaya gak lo…? Baca aja pelan-pelan dan jangan lupa corat-coret di kertas kalo elo emang penasaran!!
1. Pertama-tama…................Pikirkan angka a. Angka apa aja.
2. Sekarang bikin angka b.
3. Angka a harus sama dengan b. Catet tuh: a = b
4. a*a = b*a. Ya kan? Angkanya sama loh.
5. Karena angka itu sama di kedua sisi, boleh kan gue kasih sesuatu?
Nih, a*a - b*b = b*a - b*b. Perhatikan - b*b yang sama di kedua sisi.
6. Kalo difaktorkan, persamaan kita menjadi (a+b)*(a-b) = b(a-b).
7. Dari persamaan tersebut, kita bisa “mencoret” angka yang sama, yaitu (a-b), sehingga persamaannya menjadi: (a+b)*(a-b) = b(a-b).
8. Setelah dicoret, hasilnya menjadi (a+b) = b
9. Sekali lagi, jika gue kasih angka yang sama di kedua sisi, sama aja kan? Nih dia, (a+b) +3 = b + 3
10. Sekarang misalnya kita menganggap kalo a = 1. Catet dulu tuh.
11. Karena a = b , maka b = 1 juga kan?
12. Masukkan angka itu ke persamaan no 9 ; (1+1) +3 = 1 + 3
13. 5 = 4
NAH LO!! 5 = 4 !!?
BERARTI 2 + 2 = 4. KARENA 4 = 5 , MAKA TERBUKTILAH BAHWA 2 + 2 = 5 !!
***gimana menurut Anda*****
Sepertinya benarkan, tetapi perlu teliti pada kata-kata coret (yang diprbesar diwarnai merah pula) yang berarti dibagi dengan bilangan yang sama, karena pada persamaan (a+b)*(a-b) = b(a-b) ini adalah perkalian, sehingga mencoret berarti membagi kedua ruas dengan (a - b).
sedangkan a = b berarti (a - b) = 0, nahhhh tuh berarti terjadi proses membagi dengan kosong.
UNIQUE TRADISIONAL @ INDONESIA, U KNOW ?? KLIK HERE PLEASE
emang qt perlu banget refreshing,, biar bs mudah berpikir benar n real